Apprentissage - IFP SCHOOL : Chaîne de traction électrique : étude et analyse de nouveaux concepts
Stellantis
Poissy, Yvelines
CDI
Temps-plein
Il y a 1 mois
Nous rejoindre, c'est intégrer une entreprise d'envergure mondiale. Mû par la recherche permanente de l'innovation et de l'excellence, pionnier et leader des technologies propres et de la mobilité durable, le Groupe entend rester à la pointe des grandes tendances qui font bouger le monde. Fort de son efficience, de son agilité et de son esprit d'équipe, le Groupe fait preuve d'exigence et d'audace pour définir la mobilité de demain. Pour réussir ces transformations, l'entreprise a besoin de tous les talents. Rejoignez-nous ! Chez Stellantis, nous évaluons les candidats selon leurs qualifications, leurs mérites et les besoins du métier. Nous accueillons les candidatures des personnes de tout genre, âge, ethnie, nationalité, religion, orientation sexuelle, et handicap. La diversité de nos équipes nous permettra de mieux appréhender l'évolution des besoins de nos clients et de notre environnement futur.Cette offre en partenariat avec L'IFP School, exclusivement réservé à ses étudiants s'inscrit dans un contexte de forte électrification des véhicules, le Groupe Stellantis cherche à trouver et évaluer des nouvelles chaînes de traction électriques. La mission consistera à : • Trouver des configurations en rupture de chaînes de traction électrique et permettant d'alimenter les travaux en cours ou à venir dans l'équipe • Utiliser, adapter et améliorer des outils d'optimisation et d'intelligence artificielle déjà utilisés au sein de l'équipe d'accueil. • Analyser en profondeur une ou plusieurs de ses solutions. Après une période d'intégration en présentiel, sur site, vous pourrez réaliser une partie de votre mission en télétravail. Le temps de télétravail pourra aller jusqu'à 3 jours/semaine. Chez Stellantis nous évaluons les candidats selon leurs qualifications, leurs mérites et les besoins du métier. Nous accueillons les candidatures des personnes de tout genre, âge, ethnie, nationalité, religion, orientation sexuelle, et handicap. La diversité de nos équipes nous permettra de mieux appréhender l'évolution des besoins de nos clients et de notre environnement futur.Profil IFPSchool section Moteur ou Powertrain. L'apprenti devra faire preuve d'autonomie et de curiosité pour les chaînes de traction en rupture. La maîtrise d'outils informatique tel Matlab serait un plus.
