L'établissementSitué dans une ville attractive, proche du bassin d'Arcachon et des Pyrénées, premier employeur de Nouvelle-Aquitaine, classé parmi les premiers au classement des CHU de France, le Centre hospitalier universitaire de Bordeaux assure ses missions de soin, de recherche, d'enseignement et de prévention au bénéfice de la population de la Métropole de Bordeaux et de sa région environnante.Fort de 14500 agents et plus de 180 métiers, il regroupe ses activités sur trois sites hospitaliers, les groupes hospitaliers Pellegrin et Saint-André à Bordeaux et le groupe hospitalier Sud à Pessac. Etroitement liés à l'Université de Bordeaux, ils participent de manière constante à la formation médicale, chirurgicale, pharmaceutique et odontologique de la région ainsi qu'à la recherche fondamentale en liaison avec les unités INSERM et CNRS avec des nouvelles techniques innovantes.Situé à Bordeaux, proche de Mérignac, le Groupe Hospitalier Pellegrin est le plus important des sites du CHU de Bordeaux. Il constitue un centre de soins aux compétences et équipements très étendus.Le posteLe secteur de rééducation recrute une auxiliaire de puériculture pour le service de SMR pédiatrique.L'équipe est composée de MPR, AP, MK, Ergo, Psychomotricien, Orthophoniste, Neuropsychologue, Secrétaire.Accompagnement du patient du secteur d'hébergement vers le secteur de rééducationo Brancardage vers les serviceso Aide aux transferts autonomeso Transmissions avec les équipes de soins sur placeo Transmission hebdomadaire du planning à l'équipe d'hébergementAccueil des personnes (patients, usagers, familles, etc.)o En présentiel : à chaque venue du patient sur le plateau de rééducation, identification du patient, lien avec la famille et/ou accompagnanto Par téléphone : transmission des informations demandéesObservation et mesure des paramètres vitauxo En cas de signe de pathologieo Sur demande médicaleo A chaque venue: évaluation de la douleur et remplissage de la pancarteIdentification, recensement des besoins et des attentes des patients, spécifiques à son domaineObservation de l'état de santé et du développement de l'enfanto Observations quotidiennes lors des venues de l'enfanto Transmissions aux Staff et synthèsesPrendre soin de l'enfant dans ses activités de la vie quotidienne de la naissance à l'adolescenceo Réalisation de Change et/ou accompagnement aux toilettes dans le respect de l'intimité de l'enfanto Préparation des repas : sélection du menu, réchauffage et présentation pour les rendre appétissanto Organisation/participation à des temps ludiqueso Accompagnement de l'enfant au cours de sa journée afin de lui permettre une bonne acceptation des temps de rééducationo Participation à des sorties/évènements sportifs ou culturelsAide les rééducateurs à la réalisation des actes de rééducationso Aide au positionnement, à la posture et au maintien de l'équilibreo Transfert avec ou sans lève-maladeo Surveillance du patiento Participant à sa protection lors des déplacements du patients (fonction pare-chute)o Animation et/ou jeux pendant un temps spécifique (verticalisateur ou autre)o Prise en charge de l'enfant au cours de la journée afin de lui permettre des temps hors rééducationEntretien de l'environnement immédiat de l'enfant et des matériels de soins, de rééducation et ludiqueso Désinfection des plans de travail et des matériels après chaque séanceo Nettoyage et désinfection des matériels utilisés dans les couloirs, la salle de bain et les toiletteso Participation au rangement des locauxo Commandes de consommables via CPageRédaction et mise à jour du dossier patiento Dans DX Care : remplissage des bulles, pancarte douleur, …o Dans le PMSI : cotation de 5 points de dépendance (habillage, locomotion, Alimentation, hygiène de l'élimination, comportement et relation/communication)Accueil, information et formation des nouveaux personnels, des stagiaires et des professionnels de santéTransmettre des observations par oral aux rééducateurs et autres professionnels afin d'assurer des soins rééducatifs de qualitéProfil recherché· Savoir écouter et identifier les besoins fondamentaux du patient.· Savoir organiser son travail et son temps au sein de l'équipe· Savoir coopérer et travail en équipe· Savoir comprendre les objectifs du patient et adapter son action· Savoir s'exprimer avec professionnalisme· Savoir transmettre les informations à tous· Savoir s'adapter aux aléas quotidiens.
