MAITRE NAGEUR SAUVETEUR/ETAPS

• Il prépare, met en œuvre, et restitue un suivi des apprentissages sur le plan technique, pédagogique, éducatif et social des activités proposées par DPVA.

• Assurer la sécurité et la surveillance des utilisateurs dans le cadre du POSS.
• Appliquer et faire respecter les consignes de sécurité, d’hygiène ainsi que le règlement intérieur.
• Il collabore au bon fonctionnement des piscines de la DPVA de quelque manière que ce soit, dans la limite de ses compétences et il participe à la bonne tenue de celle-ci.

• Met en œuvre les actions pédagogiques, d’apprentissage, d’animations auprès des différents publics selon les projets pédagogiques établis;
• Participe à l’évolution pédagogique des projets en étant force de proposition ;
• Assure un pouvoir d’adaptation selon les situations ;
• Met en place une communication et coopération privilégié avec les enseignants scolaires ;
• Prépare, encadre, anime et effectue le suivi des séances pédagogiques via les outils mis à sa disposition. Il s’adapte et se diversifie selon les différentes activités aquatiques de la collectivité.

• Assure la sécurité et la surveillance des utilisateurs dans le cadre des POSS de chaque piscine surveillée ;

• Applique et fait respecter les consignes de sécurité, d’hygiène et le règlement intérieur ;
• Veille à la qualité physicochimique de l’eau (analyse et veille à la régularité des analyses d’autocontrôles) ;
• Veille à l’hygiène générale ;
• Participe à la mise à jour les documents de communication (interne : main courante, rapports d’accidents ; cahier sanitaire et externe : affichage et informations usagers) ;
• Adopte une tenue et un comportement correct et véhicule une image positive de la collectivité ; Il porte les tenues de travail
• Guide et renseigne les usagers, et gère les conflits;
• Rend compte des difficultés rencontrées.

• Vérifie chaque jour le bon fonctionnement du matériel de secourisme, de communication et le bon état de l’infirmerie ;
• Participe à la manutention quotidienne des aménagements des bassins selon les projets d’aménagements scolaires (lignes, parcours…), et veille au rangement et à l’utilisation correct du matériel ;
• Optimise l’aménagement des bassins en fonction des périodes et des publics.

• Se tient régulièrement informé des activités liées à l’établissement et des nouvelles consignes ;
• Connaît les créneaux d'occupation des bassins et le fonctionnement général ;
• Sait détecter les anomalies ou les dysfonctionnements et de les signaler au responsable de service ;
• Etre force de proposition pour toute nouvelle activité, animation, pour toute dotation de matériel…amélioration générale du service ;
• Si besoin, participer aux réunions et suivre toute formation jugée nécessaire à la qualité du service ;
• Renforce ou remplace (en cas d’absence d’un collègue), permettant l’amélioration l’efficience générale de l’établissement notamment en termes d’accueil, de sécurité, de confort, et ceux dans la limite de vos compétences ;
• Aide à la Préparation des tâches pour l’ouverture des bassins extérieurs ;
• Peux être amené à exécuter des missions d’entretien de façon ponctuelle.

• Prépare et effectue les retours des séances dites « face à face pédagogique ». avec restitution sur fiche type
• Constitue des groupes en début de période (listes) selon les règles mis en place par le chef de bassin ;
• Propose des améliorations écrites sur les projets d’aménagements pédagogiques de bassin (plan d’aménagement, proposition d’achat de matériel pédagogique, création d’un cahier de fiches pédagogiques par exemple….).
• Conçois, modifie, et améliore les Projets pédagogiques des piscines ;
• Propose des organisations permettant l’efficience des apprentissages (contact avec cpc et ou enseignants…)

• S’informe sur le fonctionnement du service et transmet des informations RH (demande de congés, consultation des mails professionnels, rendez-vous RH, demande de formation, autres…).
• Préparation à d’éventuels concours ou examen pro. (temps à définir).

• Durant des périodes pré défini, il maintient une bonne condition physique de façon autonome ou collective. Durant les sessions collectives, il organise et met en place une séance de cohésion-sport selon une rotation définie;
• Participe activement aux exercices de sécurité et de secours qui peuvent être organisé et proposé en interne et aux formations obligatoire. Il s’informe des évolutions ;
• Est amené à prendre des missions de coordination et référent sur les bassins extérieurs. (décrit dans un ordre de mission spécifique).

• Etre en Capacité de travailler en équipe à des heures variées en semaine, week-end et jours fériés, en fonction des besoins du planning sur l’amplitude horaire des ouvertures de la piscine ;
• Afin d’assurer la continuité du service public, l’agent devra être en mesure d’effectuer ses missions en modifiant son planning sur un autre poste au sein du service des sports et des piscines;
• L’agent peut être amené à effectuer des missions seul ;
• Environnement chaud et humide, chloré et bruyant ;
• Se maintenir en bonne condition physique ;

• MAJEUR
• Titulaire du Diplôme associé au titre de Maitre-Nageur Sauveteur à jour ;
• Titulaire du PSE1 à jour ;
• Jouir de ses droits civiques ;
• Pas de mentions portées au bulletin N°2 de son casier judiciaire incompatible avec l’exercice des fonctions ;
• Remplir les conditions physiques exigées pour le poste compte tenu des possibilités de compensation du handicap ;
• Connaître et appliquer le POSS ;
• Connaître et appliquer les consignes et procédures liées au fonctionnement des piscines et de la Direction ;
• Concevoir, encadrer et animer les séances des différentes activités aquatiques de la collectivité ;
• Connaître les créneaux d'occupation des bassins ;
• Savoir détecter les anomalies ou les dysfonctionnements et de les signaler au responsable de service ;
• Animation et force de proposition ;
• Aptitudes professionnelles et qualités relationnelles ;
• Bonne disponibilité, ponctuel, être capable de travailler en équipe, d'être autonome ;
• Prendre des initiatives ;
• Bonne capacité de concentration ;
• Bonne présentation et aisance relationnelle ;
• Faire preuve de courtoisie et avoir une capacité d’écoute auprès des usagers ;
• Aptitude physique à l'exercice de la profession ;
• Devoir de réserve

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