Psychologue Enfance EDS d'Ivry-sur-Seine (mi-temps) F/H

Conseil Départemental du Val-de-Marne

  • Ivry-sur-Seine, Val-de-Marne
  • CDI
  • Temps-partiel
  • Il y a 2 mois
Présentation du posteLe Département du Val-de-MarneRecrute sans délai par voie statutaire ou contractuellePsychologue Enfance EDS d'Ivry-sur-Seine (mi-temps) F/HFilière médico-sociale – Catégorie ALe Val-de-Marne, un département au service des publicsAvec 8 000 agents, le Département du Val-de-Marne est l’un des premiers employeurs du territoire. La protection de l’enfance constitue un engagement majeur pour le Conseil départemental. En lien avec les autorités judiciaires, il a la responsabilité des jeunes confiés à l’Aide sociale à l’enfance. Il mène également des actions de prévention et de soutien à la parentalité.Présentation de la directionLa Direction met en œuvre la politique de prévention et de protection de l'enfance définie par l'Exécutif, dans le cadre du Schéma de prévention et de la protection de l'enfance et de la jeunesse.La Direction de la Protection de l'Enfance et de la Jeunesse a pour missions :- D’assurer et coordonner le repérage de l’enfance en danger, d’assurer la réception et le traitement des informations préoccupantes, ainsi que la mise en œuvre opérationnelle de la politique d’évaluation- D'accompagner les familles dans une visée préventive des risques de danger pour les mineurs.- De protéger et de prendre en charge les mineurs confrontés à des difficultés risquant de mettre ou mettant en danger leur santé, sécurité ou moralité, ou si les conditions de leur éducation ou de leur développement physique, affectif, intellectuel et social sont gravement compromis.- D'accompagner et de prendre en charge les majeurs de moins de 21 ans suivis durant leur majorité et confrontés à des difficultés susceptibles de compromettre gravement leur autonomie et leur insertion socio-professionnelle.Présentation générale des missionsLe psychologue en EDS participe à l’analyse des situations produite par l’équipe pluri-professionnelle et veille à ce que le respect de la vie psychique dans le cadre de l’accompagnement soit réfléchi.Il évalue et analyse les problématiques au regard de leur dimension psychique.Il aide les professionnels à maintenir un regard distancié sur les situations et à pouvoir mieux analyser des évènements dans la globalité de la situation.Il appuie le responsable enfance dans la compréhension et l’analyse de la dynamique d’équipe.

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