Cadre soignant de pole - coordinateur pedagogique - adjoint de directionifsi - h/f

• Sous la direction et en coordination avec la Directrice de l’IFSI, le CSS assure :
• La coordination de la conception, de la réalisation et de l’évaluation du projet pédagogique (formation initiale et continue),
• La cohérence pédagogique par la supervision de la conception et la mise en œuvre des programmes et actions de formation et un travail étroit de collaboration avec les coordinateurs d’année et l’ensemble des formateurs de l’IFSI,
• Le développement des projets de recherche et d’innovation, ainsi que tout projet en inter-filiarité avec les autres écoles et instituts du CHRU de Nancy,
• Le management de l’équipe de cadres formateurs,
• La coordination de l’amélioration continue de la qualité,
• La supervision du suivi pédagogique des étudiants sur l’ensemble de leur cursus,
• La coordination des différentes actions de communication et participation aux différentes Instances.

• Management, en coordination avec CSS coordinatrice projet

• Proposition d’ordre du jour, animation des réunions pédagogiques, validation et diffusion des relevés de décisions
• Management, suivi et évaluation des différents projets, de leur bilan et de leur évolution
• Coordination des stages et des échanges internationaux, en coordination avec coordinateur de stage du GHT 7 et les instituts du territoire.
• Ingénierie pédagogique

• Participation à l’évolution et la mise en œuvre du projet pédagogique tout au long de la formation, et à l’évolution et au respect du règlement intérieur, incluant les projets innovants
• Elaboration du planning global annuel des 3 promotions (alternance stages / IFSI)
• Coordination des activités de formation, de la planification des enseignements par semestre avec les 3 coordinateurs pédagogiques d’année, des unités d’enseignement et le coordinateur de projets pédagogiques,
• Coordination des projets des unités d’enseignement et de la transversalité,
• Participation aux différentes réunions d’équipe d’année et groupe de travail
• Préparation et animation des Commissions d’Attributions des Crédits (CAC), gestion de la communication des résultats aux étudiants
• Participation à la préparation et aux différentes instances institutionnelles réglementaires : CAC, ICOGI, Section Pédagogique
• Projet ERASMUS
• Organisation des comités de lecture des évaluations
• Harmonisation des stages en collaboration avec le coordinateur de stage GHT 7 et l’IFSI de Laxou
• Réalisation des affectations de stage des 3 promotions, enregistrement sur WINIFSI et communication aux étudiants et aux terrains de stage. Supervision des notes d’informations de stage.
• Management, suivi et évaluation des différents projets, de leur bilan et de leur évolution

• Gestion des plannings formateurs et enregistrement sur E Temptation
• Gestion des absences formateurs (congés, absences prévues ou imprévues), harmonisation si nécessaire et gestion des procédures dégradées
• Participation à l’intégration des nouveaux formateurs dans son domaine de responsabilité
• Participation à l’élaboration du plan de formation annuel, gestion des ordres de missions et demandes d’absence pour formation
• Proposition d’ordre du jour, animation des réunions pédagogiques, validation et diffusion des relevés de décisions
• Participation aux entretiens d’embauche
• Réalisation des entretiens annuels
• Suivi des étudiants

• Constitution des groupes de suivi pédagogique et des groupes de TD
• Suivi des étudiants en difficulté en collaboration avec les formateurs référents, réalisation d’entretiens individuels et réalisation ou supervision de contrats pédagogiques ou comportementaux
• Participation aux rencontres avec les délégués de promotion
• Diffusion des différentes informations (via Teams, écrans dynamiques et/ou par mail)
• Accueil et supervision de l’encadrement des étudiants cadres
• Représentation de l’IFSI

• Participation aux réunions de CSS du CHRU, réunions du GCS et université
• Coordination des journées portes ouvertes et d’immersion
• Lien avec les tutelles, partenaires, et prestataires
• Activité de recherche
• Réalise des recherches pour évoluer en tant qu’acteur du système de santé
• Publie ses recherches, individuellement ou en collaboration interne et/ou externe et inter professionnelle

• Démarche qualité

• Coordination du SMQ de l’IFSI avec les relais qualité
• Evaluation de la qualité du dispositif d’enseignements à l’aide d’outils ou d’indicateurs
• Elaboration, supervision, diffusion et évaluation des documents de maitrise
• Participation à la démarche qualité institutionnelle des différentes écoles du CHRU
• Préparation et participation aux différents audits
• Suivi des étudiants en collaboration avec CSS projets, coordinateurs d’années et référents pédagogiques des étudiants en situation spécifiques (projets)

• Travaille en collaboration avec les CSS des autres écoles et instituts
• S’engage dans les travaux régionaux, voire nationaux (associations, tutelles …) et participent aux groupes de travail qu’il juge nécessaire
• Contribue à promouvoir la qualité de la formation professionnelle infirmière auprès des structures de santé et autres partenaires dans le champ du sanitaire, social et éducatif.
• Participe à des manifestations professionnelles telles que carrefour des métiers, forum, congrès, salon de l’étudiant…

• Diplôme d’Etat Infirmier
• Diplôme Cadre de Santé
• Master 2 dans le domaine de la pédagogie ou du management
• Expérience pédagogique obligatoire

Centre Hospitalier Régional Universitaire de Nancy