Psychologue - 80% USMP Centre Pénitentiaire Meaux Chauconin
Grand Hôpital de l'Est Francilien
- Meaux, Seine-et-Marne
- CDI
- Temps-plein
Concevoir, élaborer et mettre en uvre des actions préventives, curatives et de recherche, individuelle et groupale, à travers une démarche professionnelle propre prenant en compte les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs, afin de promouvoir l'autonomie de la personnalitéRelations hiérarchiques
Le psychologue est placé(e) sous l'Autorité hiérarchique du Directeur Général et par délégation sous la responsabilité hiérarchique directe du Directeur Délégué du pôle Urgences
Agents en responsabilité directeLe psychologue n'assure l'encadrement hiérarchique d'aucun professionnel.
Elle (Il) peut toutefois être amené(e) à superviser les stagiaires, étudiants, nouveaux arrivants qui pourraient lui être confiés.
Principales relations fonctionnelles
Le(la) psychologue est amené(e) à collaborer avec l'ensemble des professionnels et acteurs institutionnels. Elle / il est amené(e) à travailler en lien avec l'ensemble des professionnels de l'établissement du GHEF et les différentes parties prenantes spécifiques en lien avec l'unité médicale. (Parquet, administration pénitentiaire, justice, Police, Gendarmerie, Associations ...)Les missions confiées :Missions liées au poste
Le travail du psychologue s'articule autour de l'évaluation du retentissement psychologique, sur le patient, des faits commis et/ou subis mais aussi d'un travail d'orientation vers une accroche au soin psychique et éducatif d'autres structures
Réaliser des entretiens afin d'évaluer le retentissement psychologique des faits signalés
Produire, à la suite des consultations, des comptes rendus qui permettent d'apporter un éclairage sur les conséquences psychiques observées
Offrir un cadre sécurisant et adapté pour faciliter son expression
Favoriser le travail pluridisciplinaire
Echanger en équipe avec le corps médico-social autour de la situation afin d'évaluer de façon exhaustive le retentissement psychologique des faits
Proposer un suivi psychologique, individuel et/ou groupal, en collaboration avec les professionnels de santé de l'USMP
Participer aux réunions de service
S'inscrire dans une dynamique de formation en cohérence avec le projet médical de l'unité
Réaliser le bilan annuel de son activité
Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes (étudiants, stagiaires...).Missions spécifiques ou occasionnellesOrganiser et participer à des groupes de paroles thérapeutiques
Participer aux réunions de concertation pluridisciplinaire
Impératifs Métier et prérequis (diplômes / formation initiale)
Le (la) psychologue doit avoir de bonnes connaissances en milieu carcéral.
Il (elle) doit maîtriser les logiciels de bureautique classiques et les logiciels métiers inhérents.Qualités professionnelles :Qualités attendues au niveau institutionnel
Comportement adapté dans ses relations avec autrui
Capacité à travailler en équipe
Capacité d'adaptation dans son environnement professionnel
Maîtrise de soi, gestion des émotions, tolérance
Rigueur
Savoir travailler dans l'urgenceQualités spécifiques pour le poste
Aptitude à travailler avec différents niveaux d'interlocuteurs
Sens des responsabilités
Conscience de son positionnement professionnel
Représentation de l'image institutionnelle (comportement, attitude et tenue)
Comportement professionnel : loyauté, intégrité, non jugement, ouverture d'esprit, respect, honnêteté
Savoir-faire relationnel : patience, écoute, discrétion
Dynamisme et sens du travail en équipe
Réactivité, aptitude à prendre des décisions / des initiatives dans un périmètre sécurisé de compétences et à en rendre compte
Respect de l'autorité hiérarchique, respect du devoir de réserve, du devoir de discrétion et du secret professionnel
Organisation et méthode
Aptitude à travailler avec différents niveaux d'interlocuteurs internes et externes
Pédagogie, diplomatie dans la réponse apportée aux interlocuteurs
Capacité à gérer la charge émotionnelle
Capacité à suivre et respecter une procédure
Capacité à effectuer des transmissions écrites / orales
Analyse rapide des situations
Méthode et organisation du travail en tenant compte des priorités et de l'environnement spécifique
Ouverture d'esprit
Ponctualité et respect des horaires d'ouverture des unités médicales,